Información Destacada
Síguenos en Instagram
atenea_escuela_arte
https://www.youtube.com/watch?v=N47qwe3Ge9Q
Talleres de Dibujo y Pintura.De Grabado y Escultura
Abierta inscripción.
Modelado, dibujo apunte y
esbozo, retrato, paisaje,creatividad e interpretación..
Clases de preparación y apoyo. EvAU, Bachillerato,
Cultura audiovisual,
Dibujo Técnico. Física. Matemáticas.
Lengua. Diseño. Hª del Arte. Filosofía...
Preparación prueba de madurez y específica de acceso: Arte 10 y Escuela de arte La Palma
Curso de preparación y acceso Escuela Superior de Diseño de Madrid.
Enseñanzas Artísticas,
INICIO CURSO 2024/2025
ABIERTA MATRÍCULA
En Atenea llevamos 27 años (desde 1997!) dando clases de artístico para adultos tanto de perfeccionamiento como de iniciación
PINTURA, DIBUJO, GRABADO Y ESCULTURA
Las clases son personalizadas
El objetivo del taller es aprender a ver y sentir
Observar y "perder/ganar el tiempo"
Pasar un buen rato mientras desarrollamos nuestra creatividad, nuestra expresión y sensibilidad.
Como dice Joseph Beuys; "Cada persona, un artista"
El espacio, según nuestros alumnos, es de los pocos que aún quedan así en Madrid.
Un lugar muy especial, con el poso y la energía de los años, para el arte y el encuentro.
Puedes ver los últimos trabajos de nuestros "grandes artistas" en instagram:
atenea_escuela_arte
atenea_escuela_arte
Talleres artísticos y pruebas de acceso
Cursos y clases orientadas a un alumnado de diferente nivel y objetivos.
Atenea ofrece un espacio idóneo que facilita la motivación necesaria para la práctica artística.
Tenemos integrados los talleres de escultura -modelado en arcilla-, grabado en plancha de cobre, entintado y estampado, dibujo como la herramienta más útil y aconsejable para afrontar nuevos retos y objetivos y pintura. en las tecnicas al oleo, acrilico, acuarela...
+información
Talleres de PINTURA para niños.
Actividad artistica orientada para los niños de 5 a 14 años.
+ información talleres
Preparacion presencial y online
Google Meet y Drive
Preparación pruebas de acceso Grado en Diseño y Ciclos Artísticos
ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO (ESD MADRID)
ARTE 10, ARTE 3, ARTE 12, LA PALMA, RESAD, ESCUELA SUPERIOR DE RESTAURACIÓN DE MADRID
PRUEBAS DE MADUREZ Y PRUEBA ESPECÍFICA
Una experiencia de 20 años en cursos de preparación de exámenes de acceso a diferentes escuelas y facultades.
Método totalmente individualizado en el desarrollo de los contenidos
Cultura Audiovisual. Dibujo técnico, Fundamentos del Arte, Hª del Arte, Hª de España, Filosofía, Diseño...
Preparación de materias para la EvAU, acceso ESD Madrid, pruebas de Madurez( General)
Se incluye los contenidos y un desarrollo individualizado.
.
+información .
CLASES DE APOYO.
Dibujo Técnico, Cultura Audiovisual, Matemáticas...
Preparacion presencial y online
Google Meet y Drive
Clases personalizadas. Desarrollo individualizado.
Dificultades Específicas de Aprendizaje (Dislexia, Disortografía, Discalculia, etc.).
Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H).
Falta de habilidades verbales.
Estrategias y herramientas intelectuales poco desarrolladas.
Insuficiente manejo de Técnicas de Estudio.
Carencia de motivación para estudiar.
Temario de Eso, Bachillerto, selectividad-EvAU.
+información
Selectividad-EvAU, Bachillerato y Universidad.
Preparación individualizada por materias. Facilitamos temario.
Hª del Arte, Cultura Audiovisual, Fundamentos del Arte, Diseño,
+información
Actividades Artísticas
El alumno puede alternar libremente las clases de pintura, dibujo, escultura y grabado.
Total flexibilidad en la elección de horarios y recuperación de clases.
Los talleres artísticos están orientados para distinto tipo de alumnado: Iniciación, de desarrollo libre, preparación de ciclos formativos y FP, preparación de books, elaboración de trabajos para diferentes facultades (Bellas Artes, Arquitectura, Ingenierías).
El desarrollo de las clases se realiza de manera personalizada, facilitamos el aprendizaje y creatividad del alumno estimulando su comprensión y disfrute de la actividad artística. Los niños pueden comenzar en el taller infantil a partir de los 5 años de edad.
Algunos alumnos del Taller Infantil
EL LENGUAJE ARTÍSTICO.
Reflexiones sobre el lenguaje artístico.
Por Silvia García Ruido.
Existen muchos tipos de lenguaje. Sabemos que el hombre es un “homo loquens” y que esto nos diferencia de los animales.
Y existen otros lenguajes, más allá de la palabra, que también maneja el ser humano para comunicarse: la música, el arte, la filosofía…
“El lenguaje no es un regalo genético, es un regalo social” (Frank Smith)
Todos los lenguajes tienen un código y, si realizamos un análisis de cada uno de estos lenguajes a lo largo del tiempo, vemos como se parecen a la forma en la que el niño adquiere y desarrolla el lenguaje hablado. Al principio es más sencillo para luego ir haciéndose cada vez más complejo y sofisticado, abstracto y conceptual
Pero, ¿en qué consiste el lenguaje artístico? Una de las cuestiones más fascinantes que ha movido e interesado a antropólogos, sociólogos, artistas, historiadores…es precisamente ésta, la de comprender y desentrañar el motivo que ha llevado al hombre desde las cavernas de la prehistoria hasta la era actual a utilizar el arte como un medio de expresión. ¿Era o es una necesidad? ¿Por qué los seres humanos dibuja y pintan en las cavernas, probablemente antes aún de desarrollar el lenguaje hablado?
Si observamos a cualquier niño, veremos que existe en él un mecanismo innato para desarrollar el trazo, la capacidad de realizar garabatos, dejar una huella, modificar cualquier superficie a través del gesto, de la mano.
El arte ha estado siempre de una o de otra manera presente en la sociedad. A lo largo de la historia:
Función de la obra:
-
Mágico-religiosa
Sobre todo en la prehistoria
-
Funeraria
En la prehistoria y Egipto, las pirámides.
-
Política-conmemorativa
En Roma era la función principal de la escultura
-
Religiosa-ligada al poder
Desde los inicios de la civilización, en Egipto, y durante toda la Edad Moderna, básicamente esta era la función principal de las obras de arte
-
Religiosa y didáctica
Durante la Edad Media, esta era prácticamente la función de todas las obras, pintura, arquitectura y escultura.
-
Estética
En Grecia, sobre todo
-
Arte como denuncia (arte comprometido)
A partir del siglo XIX, con obras como La libertad guiando al pueblo
-
El arte por el arte (autonomía del arte)
Será a partir del siglo XIX cuando el arte se desligue de la política, la religión para tener autonomía
-
El arte como medio de comunicación
El artista utiliza la obra como medio para expresar sus sentimientos, emociones o estados de ánimo. Esto será, sobre todo, a partir del siglo xx
“Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mente”
Ludwig Wittengstein
(Se irá añadiendo contenido a este artículo)