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INICIO CURSO 2024/2025

 

ABIERTA MATRÍCULA

 

  En Atenea llevamos 27 años (desde 1997!) dando clases de artístico para adultos tanto de perfeccionamiento como de iniciación
PINTURA, DIBUJO, GRABADO Y ESCULTURA

Las clases son personalizadas
El objetivo del taller es aprender a ver y sentir
Observar y "perder/ganar el tiempo"
Pasar un buen rato mientras desarrollamos nuestra creatividad, nuestra expresión y sensibilidad.
Como dice Joseph Beuys; "Cada persona, un artista"

 

 

 

El espacio, según nuestros alumnos, es de los pocos que aún quedan así en Madrid.
Un lugar muy especial, con el poso y la energía de los años, para el arte y el encuentro.

 

Puedes ver los últimos trabajos de nuestros "grandes artistas" en instagram:
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Talleres artísticos y pruebas de acceso

Cursos y clases orientadas a un alumnado de diferente nivel y objetivos.

Atenea ofrece un espacio idóneo que facilita la motivación necesaria para la práctica artística.

Tenemos integrados los talleres de escultura -modelado en arcilla-, grabado en plancha de cobre, entintado y estampado, dibujo como la herramienta más útil y aconsejable para afrontar nuevos retos y objetivos y pintura. en las tecnicas al oleo, acrilico, acuarela...

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Talleres de PINTURA para niños.

  Actividad artistica orientada para los niños de 5 a 14 años.

+ información talleres

 

Preparacion presencial y online

Google Meet y Drive

Preparación pruebas de acceso Grado en Diseño y Ciclos Artísticos  

ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO (ESD MADRID)

ARTE 10, ARTE 3, ARTE 12, LA PALMA, RESAD, ESCUELA SUPERIOR DE RESTAURACIÓN DE MADRID

PRUEBAS DE MADUREZ Y PRUEBA ESPECÍFICA

Una experiencia de 20 años en cursos de preparación de exámenes de acceso a diferentes escuelas y facultades.

Método totalmente individualizado en el desarrollo de los contenidos

Cultura Audiovisual. Dibujo técnico, Fundamentos del Arte, Hª del Arte, Hª de España, Filosofía, Diseño...

Preparación de materias para la EvAU, acceso ESD Madrid, pruebas de Madurez( General)

Se  incluye los contenidos y un desarrollo individualizado.

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+información  . 

 

CLASES DE APOYO. 

Dibujo Técnico, Cultura Audiovisual, Matemáticas...

Preparacion presencial y online

Google Meet y Drive

 

Clases personalizadas. Desarrollo individualizado.

Dificultades Específicas de Aprendizaje (Dislexia, Disortografía, Discalculia, etc.).
Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H).
Falta de habilidades verbales.
Estrategias y herramientas intelectuales poco desarrolladas.
Insuficiente manejo de Técnicas de Estudio.
Carencia de motivación para estudiar.

 

Temario de Eso, Bachillerto, selectividad-EvAU.

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 Selectividad-EvAU, Bachillerato y Universidad.

Preparación individualizada por materias. Facilitamos  temario.

Hª del Arte, Cultura Audiovisual, Fundamentos del Arte, Diseño,

 

+información   

 

EL LENGUAJE ARTÍSTICO.

Reflexiones sobre el lenguaje artístico.

Por Silvia García Ruido.

Existen muchos tipos de lenguaje. Sabemos que el hombre es un “homo loquens” y que esto nos diferencia de los animales. 
Y existen otros lenguajes, más allá de la palabra, que también maneja el ser humano para comunicarse: la música, el arte, la filosofía… 
“El lenguaje no es un regalo genético, es un regalo social” (Frank Smith)
Todos los lenguajes tienen un código y, si realizamos un análisis de cada uno de estos lenguajes a lo largo del tiempo, vemos como se parecen a la forma en la que el niño adquiere y desarrolla el lenguaje hablado. Al principio es más sencillo para luego ir haciéndose cada vez más complejo y sofisticado, abstracto y conceptual

Pero, ¿en qué consiste el lenguaje artístico? Una de las cuestiones más fascinantes que ha movido e interesado a antropólogos, sociólogos, artistas, historiadores…es precisamente ésta, la de comprender y desentrañar el motivo que ha llevado al hombre desde las cavernas de la prehistoria hasta la era actual a utilizar el arte como un medio de expresión. ¿Era o es una necesidad? ¿Por qué los seres humanos dibuja y pintan en las cavernas, probablemente antes aún de desarrollar el lenguaje hablado? 
Si observamos a cualquier niño, veremos que existe en él un mecanismo innato para desarrollar el trazo, la capacidad de realizar garabatos, dejar una huella, modificar cualquier superficie a través del gesto, de la mano. 
El arte ha estado siempre de una o de otra manera presente en la sociedad. A lo largo de la historia:

 

Función de la obra:

 

• Mágico-religiosa

       Sobre todo en la prehistoria

• Funeraria

En la prehistoria y Egipto, las pirámides.

• Política-conmemorativa

        En Roma era la función principal de la escultura

• Religiosa-ligada al poder

        Desde los inicios de la civilización, en Egipto, y durante toda la Edad Moderna, básicamente esta era la función principal de las obras de arte

• Religiosa y didáctica

       Durante la Edad Media, esta era prácticamente la función de todas las obras, pintura, arquitectura y escultura.

• Estética

       En Grecia, sobre todo

• Arte como denuncia (arte comprometido)

A partir del siglo XIX, con obras como La libertad guiando al pueblo

• El arte por el arte (autonomía del arte)

Será a partir del siglo XIX cuando el arte se desligue de la política, la religión para tener autonomía

• El arte como medio de comunicación

El artista utiliza la obra como medio para expresar sus sentimientos, emociones o estados de ánimo. Esto será, sobre todo, a partir del siglo xx

“Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mente”
Ludwig Wittengstein

 

 

(Se irá añadiendo contenido a este artículo)